Évf. 1 szám 2 (2021)

##issue.viewIssueIdentification##

Megjelent: 2022-02-19

Teljes szám

pdf

A főszerkesztő rovata

Középpontban a jó gyakorlat

Györe Géza
- pdf

Tanulmány

Játékosítás irodalomórán Janus Pannonius pályaképe kapcsán

Paksi László
- pdf

Jó gyakorlat

Digitális transzformáció a Gödöllői Török Ignác Gimnáziumban

Jánossy Zsolt, Orbán Katalin, Pásztorné Petrétei Noémi, Salánkiné Knopfler Szilvia
- pdf
Kutatómunka kontra vírushelyzet, avagy hogyan befolyásolja a világjárvány egy kutatómunka megvalósulását

Horváthné Hidegh Anikó
- pdf
Az élményközpontú pedagógia beépítése a csillagászati ismeretterjesztésbe Miért építettük bele az Értékközvetítő és képességfejlesztő programot (ÉKP) a csillagászati ismeretterjesztésbe?

Ivanics-Rieger Klaudia, Ivanics Ferenc
- pdf

Recenzió

Shanton Chang – Catherine Gomes (ed.): Digital Experiences of International Students - Challenging Assumptions and Rethinking Engagement

Kathi Veronika
- pdf

Szemle

A digitális oktatás átmentett értékei Beszámoló egy szakmai konferenciáról

T. Nagy Judit, Chogyelkáné Babócsy Ildikó
- pdf
XII. Kiss Árpád Emlékkonferencia Interdiszciplináris pedagógia a bizonytalanság korában

Kubinger-Pillmann Judit
- pdf
Utak a Digitális Pedagógiában Konferencia

Kubinger-Pillmann Judit
- pdf

(Könyv)tár

Könyvajánló

Györe Géza
- pdf

Konferencia információk

HUCER Konferencia 2022

Györe Géza
- pdf
Szakoktatás – Digitális-pedagógia – E-learning Konferencia – online módszertani konferencia 2022. április 1.

Kubinger-Pillmann Judit
- pdf

Melléklet

Rendezvénynaptár

Dringó-Horváth Ida
- pdf