Új lapszámunkról

A digitális pedagógia és az MI térnyerése a neveléstudományi kutatásokban, az oktatásban

Authors

  • Géza Györe Institute for Digital Methodologies - University of Pannonia Faculty of Humanities , Pannon Egyetem HTK Digitális Módszertani Intézet

Abstract

The articles in this issue deal with the spread of AI and digital pedagogy methods, shedding light on it from different perspectives.

References

Downloads

Published

2024-01-05

Issue

Vol. 3 No. 1 (2023)

Section

A főszerkesztő rovata

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>