Szabadkán jártunk. Paradigmaváltás az oktatásban és a tudományban

Szerzők

Györe Géza Pannon Egyetem MFTK Digitális Módszertani Intézet

DOI:

https://doi.org/10.56665/PADIPE.2022.2.8

Letöltések

pdf

Megjelent

2022-12-24 — Frissítve ekkor: 2023-01-16

Verziók

2023-01-16 (2)
2022-12-24 (1)

Folyóirat szám

Évf. 2 szám 2 (2022)

Rovat

Szemle

Ugyanannak a szerző(k)nek a legtöbbet olvasott cikkei

Györe Géza, HUCER Konferencia 2022 , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 1 szám 2 (2021)
Györe Géza, Új számunk elé , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 2 szám 3-4 (2022)
Györe Géza, Kommunikáció – pedagógia – digitális világ , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 3 szám 1 (2023)
Györe Géza, Versengő életvilágok, az információbiztonsági tudatosság mérése , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 3 szám 3 (2023)
Györe Géza, Hátránnyal élő tanulók segítése digitális tartalmakkal, 3D tervezés az oktatásban , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 3 szám 4 (2023)
Györe Géza, Új számunk elé , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 3 szám 2 (2023)
Györe Géza, Középpontban a Digitális Témahét 2024 , Pannon Digitális Pedagógia (E-Tanulás – Távoktatás – Oktatás-informatika) : Évf. 4 szám 1-2 (2024)

<< < 1 2